Україна та Міжнародний банк реконструкції та розвитку (МБРР; Світовий банк) підписали угоди щодо програми «Підвищення доступності та стійкості освіти в умовах кризи в Україні» (LEARN). Програма спрямована на вирішення критичних проблем у секторі освіти відповідно до Стратегічного плану дій Міністерства освіти і науки.
Метою програми є покращення умов викладання та навчання, а також посилення управлінських спроможностей системи освіти.
Роль передбачає лідерство та координацію заходів у сфері доступу та фінансування в межах проєкту First Steps Forward, включаючи підтримку громад у плануванні, закупівлях та впровадженні моделей дошкільних послуг із потенціалом масштабування на національному рівні.
Обов'язки
керівництво напрямом «Доступ та фінансування» в межах ECEDO
стратегічне управління командою напряму, розподіл завдань, моніторинг результативності
забезпечення узгодженості діяльності з законодавством та стратегічними документами у сфері дошкільної освіти
міжсекторальна координація з командами Content & TPD, Inclusion/MHPSS, Legal/Normative та Quality Assurance
координація підтримки громад у розробленні фінансово обґрунтованих місцевих планів
забезпечення відповідності місцевих планів потребам громад, демографічним тенденціям та принципам фінансової сталості
валідація моделей надання послуг та мережевих рішень
участь у навчанні громад та розробленні навчальних матеріалів
нагляд за роботою експертів (диверсифікація, мережа, бюджети, аналітика даних, фізичне середовище)
координація взаємодії експертів та забезпечення інтегрованої підтримки громад
контроль якості та узгодженості результатів роботи експертів
нагляд за впровадженням моделей надання дошкільних послуг
забезпечення балансу між доступністю, якістю та ефективністю використання ресурсів
валідація рекомендацій щодо розвитку та диверсифікації послуг
нагляд за розробленням фінансових сценаріїв і бюджетних рамок
контроль відповідності бюджетних пропозицій фіскальним вимогам
підтримка МОН та громад у визначенні інвестиційних пріоритетів
координація процесів закупівель та контроль їх відповідності вимогам Світового банку
моніторинг реалізації, управління ризиками та контроль витрат
взаємодія з виконавчими партнерами та постачальниками
координація співпраці зі Світовим банком, ЮНІСЕФ та іншими партнерами
впровадження механізмів зворотного зв’язку між громадами, ECEDO та МОН
координація взаємодії з командою AIKOM
участь у процесах моніторингу, оцінювання та звітності
документування отриманого досвіду та його використання для масштабування реформи
підготовка аналітичних матеріалів, політичних брифів та презентацій
Вимоги
ступінь магістра або вищий у галузі економіки, державної політики, фінансів, освіти або суміжній сфері
досвід роботи 3–5 років у сфері планування, фінансування або управління освітніми послугами
досвід розвитку мережі послуг або освітньої інфраструктури
експертиза у фінансуванні освіти, бюджетуванні та фінансовому моделюванні
досвід співпраці з органами місцевого самоврядування
досвід взаємодії зі Світовим банком, ЮНІСЕФ або іншими партнерами розвитку
досвід управління технічними командами
вільне володіння українською мовою та робочий рівень англійської
розуміння процесів децентралізації та місцевого врядування
досвід роботи з інструментами аналізу даних (GIS/QGIS, EMIS/AIKOM або аналогами)
досвід розроблення фінансових інструментів і бюджетних сценаріїв
аналітичні та кількісні навички (моделювання, прогнозування, аналіз витрат і вигод)
досвід взаємодії зі стейкхолдерами різних рівнів
досвід підготовки стратегічних та політичних документів